SØG

KANALER

Debat - kan virtuel undervisning være med til at løfte den faglige kvalitet i gymnasiet FINAL
NEDKLIPPET UDGAVE
Embed video
emu podcasts
Podcasts
Debat - kan virtuel undervisning være med til at løfte den faglige kvalitet i gymnasiet FINAL
Play
50:21
Debat - kan virtuel undervisning være med til at løfte den faglige kvalitet i gymnasiet FINAL
NEDKLIPPET UDGAVE
Hvad er op og ned ift. det faglige efterslæb efter Corona?
Play
53:19
Hvad er op og ned ift. det faglige efterslæb efter Corona?
Hvad er op og ned ift. det faglige efterslæb efter Corona?​

v/ Ane Qvortrup, SDU​

Står vi med en tabt årgang eller en årgang, hvis solidaritet og fællesskab er styrket? Det vil Ane Qvortrup nuancere med afsæt i undersøgelsen ”Gymnasiet i den historiske Coronatid”
Tryk på Kontakten – god klassekultur i virtuel undervisning.​
Play
47:20
Tryk på Kontakten – god klassekultur i virtuel undervisning.​
Tryk på Kontakten – god klassekultur i virtuel undervisning.​

v/ Ditte Gøricke Jensen & Pernille Hedegaard Bøgh​

Hvordan arbejder man med fælleskaber undervisningen – virtuelt og fysisk? I denne session sættes der fokus på fællesskabets betydning for læring og motivation. Oplægget tilbyder inspiration til konkrete metoder til at arbejde med fællesskabet ​
Stoler du på din egen undervisning?
Play
31:18
Stoler du på din egen undervisning?
Stoler du på din egen undervisning?​

v/ Anna Mogensen & Søren Kabu Ocansey ​

Oplægget inspirerer til, hvordan undervisningen tilrettelægges omkring god synkron og asynkron undervisning, der veksler i et meningsskabende, didaktisk loop. Bliv klogere på synkrone og asynkrone aktiviteter, når vi præsenterer forslag til væsentlige overvejelser i udviklingen af virtuelle læringsressourcer, du kan stole på. Og vær med i dialogen, når vi lægger op til diskussion om, hvad der timer og begrunder overgangene mellem asynkrone og synkrone moduler