SØG

KANALER

Forældresamarbejde i en Coronatid – er forældrene ude eller inde?
Forældresamarbejde i en Coronatid – er forældrene ude eller inde?​

v/ Kirsten Birk Lassen​

Oplægget diskuterer, hvorfor et ligeværdigt forældresamarbejde er vigtigt i et børneperspektiv, og hvordan dagtilbud kan skabe et inddragende forældresamarbejde i en tid med Corona-hensyn
Del på Facebook Del på LinkedIn Del på Twitter Embed video
emu podcasts
Podcasts
Inddragelse af børn i evalueringskultur
Play
12:58
Inddragelse af børn i evalueringskultur
Dagtilbud
Guidet leg i vuggestuen
Play
11:51
Guidet leg i vuggestuen
nyt fra ministeriet på dagstilbud PLUS wefaringerne fra corona FINAL
Play
49:17
nyt fra ministeriet på dagstilbud PLUS wefaringerne fra corona FINAL
NEDKLIPPET UDGAVE
Nyt fra BUVM og EVAs undersøgelse erfaringerne fra Corona-tiden på dagtilbudsområdet
Play
50:23
Nyt fra BUVM og EVAs undersøgelse erfaringerne fra Corona-tiden på dagtilbudsområdet
Børneperspektiver og legen i centrum i en tid med Corona
Play
21:32
Børneperspektiver og legen i centrum i en tid med Corona
Børneperspektiver og legen i centrum i en tid med Corona
v/ Louise Hauge
I filmen præsenteres konkrete eksempler på, hvordan børns perspektiver og leg kan danne basis for praksis og tilrettelæggelsen af læringsmiljøer under Corona-hensyn
Hjælp - vi skal være ude hele dagen!– natur, udeliv og science
Play
47:05
Hjælp - vi skal være ude hele dagen!– natur, udeliv og science
Hjælp - vi skal være ude hele dagen!– natur, udeliv og science​

v/ Niels Ejbye-Ernst & Dorte Grønkjær​

I oplægget formidles, hvad forskning viser om pædagogers arbejde i naturen. Der gives desuden eksempler gennem små film på, hvordan pædagoger har gjort udelivet til det bærende læringsmiljø i institutionerne
Forældresamarbejde i en Coronatid – er forældrene ude eller inde?
Play
26:40
Forældresamarbejde i en Coronatid – er forældrene ude eller inde?
Forældresamarbejde i en Coronatid – er forældrene ude eller inde?​

v/ Kirsten Birk Lassen​

Oplægget diskuterer, hvorfor et ligeværdigt forældresamarbejde er vigtigt i et børneperspektiv, og hvordan dagtilbud kan skabe et inddragende forældresamarbejde i en tid med Corona-hensyn